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Successivement instituteur à Paris, enseignant
de français langue étrangère à Calcutta
et à Berlin, professeur d'allemand et chercheur didactique
des langues à Zurich, docteur en linguistique (université
Nancy II), formateur d'enseignants au Sénégal, en
Côte d'Ivoire (UNESCO) et à Munich, spécialiste
de l'ingénierie éducative et de l'apprentissage précoce
des langues, Gilbert Dalgalian fut, entre deux postes à l'étranger,
Directeur pédagogique de l'Alliance française de Paris
de 1983 à 1988.
Membre de l'association Europe-Education et vice-président
du C.M.I.E.B., il participe au comité de rédaction
de la revue Education et sociétés plurilingues. Son
parcours, à tous points de vue diversifié, conduit
Gibert Dalgalian non seulement à remettre en question les
conditions actuelles de l'enseignement des langues, mais aussi à
proner l'ouverture tous azimuts de l'école : sur le milieu,
sur les technologies nouvelle, sur l'action et le développement,
sur tout ce quie est utile, fait plaisir et donne un sens à
l'éducation.
"Gilbert Dalgalian nous montre que tout
enfant devenu bilingue dans une ambiance d'affectivité positive
acquiert par là même la capacité d'apprendre
d'autres langues avec aisance et rapidité. A l'heure où
le monolinguisme en France est érigé en religion d'Etat,
avec les redoutables inconvénients que cela comporte, cet
ouvrage devrait non seulement être lu, mais médité.
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